Frases sobre la educación


Les propongo caminar por las siguientes frases, las he ido seleccionando en la media que me fui topando con ellas, espero sean una gran ayuda para ustedes, como lo son para mí.

Al finalizar puedes dejar un comentario con tus reflexiones o mejor aún dejar las frases que mas te gusten. 






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Esta obra, que a continuación se ofrece, para bajar mediante un simple clik , se convertido en uno de los referentes preferidos de quienes cursamos el trayecto de fortalecimiento pedagógico INFD, puedes echar un vistazo  al  resumen cuya autora es Nancy N. Pascual o acceder al libro completo desde este LINK:                             Descarga el libro desde aquí: Resumen del libro  “Estrategias de Enseñanza - Otra mirada del quehacer en el aula” de  Rebeca Anijovich y Silvia Mora CAPITULO 1 :  ¿Cómo enseñamos? Las estrategias entre teoría  y práctica. Se definen los siguientes fundamentos y conceptos para pensar con mayor profundidad en el cómo de la enseñanza         Estrategias de enseñanza : es el conjunto de decisiones que toma el docente para orientar la enseñanza con el fin de promover el apren...
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Material teórico de referencia:

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A continuación les ofrezco un listado con los vínculos de acceso, a diferente textos, que forman el material bibliográfico del TFP INFD 2017: Anijovich, R., Malbergier, M. y Sigal C. (2004): Una introducción a la enseñanza para la diversidad. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. Kantor, D. (2008). Adultos en jaque en Variaciones para educar adolescentes y jóvenes. Buenos Aires: Del Estante.  Merieu, P. (2007). Entrevista en Cuadernos de Pedagogía Nª 373 Sacristán G. J. (1995). Diversos y también desiguales. ¿Qué hacer en educación? Kikiriki. Revista del movimiento cooperativo escuela popular, N°38 Baquero, R., Diker, G. y Frigerio, G. (2007). Cap. Un proyecto de no gradualidad: variaciones para pensar la escuela y las prácticas. En Baquero, R., Diker, G. y Frigerio, G., Las formas de lo escolar. Buenos Aires: Ed. Del Estante. Kolhler, Matthew, Punya, Mishra y Cain, William (2015). ¿Qué son los saberes tecnológicos y pedagógicos del contenido (TPACK)? Rev...
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SECUENCIA DIDÁCTICA PARA PRACTICAS 3 DIEGO NOVAIRA

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INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE Sede Catamarca Profesorado para la educación Secundaria en concurrencia con título de Base ASIGNATURA: PRÁCTICA III   Propuesta Didáctica “FUENTES DE ENERGIA Equipo Práctica III Coordinador de Sede: ALEJANDRA QUINTEROS Profesora Responsable: PRACIA LEDESMA Docente Cursante : DIEGO NOVAIRA Año Lectivo 2018 Colegio: ESCUELA SEC. N69- ANEXO 1 – VILLA DOLORES Responsable disciplinar: Área disciplinar: CIENCIAS NATURALES Temática: ESTADO DE AGREGACION Y CAMBIOS Curso: 1° A Turno: MAÑANA Carga Horaria: Horarios: 7:30- 10:10 HS. DIAGNOSTICO: El anexo de la escuela N° 69, de la provincia de Catamarca, desarrolla sus actividades en la localidad de Valle Viejo, distante a solo 5 Km de la capital provincial, dicha zona es conocida, como   “Las chacras”, por su tradición agrícola. La escuela sede   cuenta con edificio propio, y está ubicada en jurisdi...
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